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MiA2024 ist vorbei, der Aufgabenwettbewerb 2025 läuft (Einreichungen bis 30. Juni).

„Mathe im Advent“ – die beliebte Advents-Challenge für Kinder, Jugendliche und Schulklassen

  • Mathe-Aufgaben, die wirklich Spaß machen (Beispielaufgaben)
  • Je 24 Aufgaben vom 1. bis 24. Dezember - Jeden Tag geht ein neues Türchen auf
  • Zwei Challenges mit spannenden Preisen: Klassenspiel und Einzelspiel
  • Adventskalender in zwei Altersstufen: Klassenstufen 4-6 und 7-9 („Frühstarter“ ab Klasse 2, „Spätstarter“ bis Klasse 10)
  • Gehe mit den Wichteln auf mathematische Zeitreise

Für Lehrerinnen und Lehrer

Weltweit spielen Schulklassen gemeinsam im Klassenspiel – auch aus Grund- und Förderschulen!

Klassen werden von ihren Lehrkräften oder MiA-Koordinator*innen angemeldet.

Erinnere mich

Für Schülerinnen und Schüler

Du kannst auch am Einzelspiel teilnehmen – entweder im Gewinnspiel oder nur zum Spaß.

Wie viele Aufgaben hinter den Türchen kannst du lösen?

Erinnere mich

Für Spaßspieler*innen

Willst du mitmachen, bist aber nicht Schülerin oder Schüler der Klassenstufe 2-10?
Kein Problem!

Melde dich an, und spiele nur zum Spaß!

Erinnere mich!



Informationen zu Mathe im Advent

Alle Details für die Teilnahme und den Ablauf gibt es bei den Spielregeln. Die Teilnahme am Einzelspiel und „nur zum Spaß“ sind kostenlos. Für die Anmeldung der Klassen zum Klassenspiel wird eine Teilnahmegebühr erhoben. Damit wird ein Teil der Kosten von „Mathe im Advent“ gedeckt.

Das Video wirft einen Blick hinter die Kulissen von „Mathe im Advent“ – warum wir den Wettbewerb organisieren und wie er in den Schulalltag integriert werden kann. Eine Kurzversion des Videos gibt es hier.

Spenden für Mathe im Advent
Die Finanzierung für das nächste Jahr ist noch nicht gesichert. Wenn Sie „Mathe im Advent“ unterstützen möchten, spenden Sie für unser gemeinnütziges Projekt.

Wir haben schon einige regionale Förderer. Sie übernehmen die Teilnahmegebühr für das Klassenspiel an Schulen ihrer Region. Helfen Sie uns gern bei der Suche nach weiteren regionalen Förderern!

Alle geförderten Schulen und weitere Informationen zu den Förderungen finden Sie hier.

Das sagen Teilnehmende über Mathe im Advent:

  • „Meine Klasse ist total begeistert, wenn auch nicht alles richtig ist, Spaß haben alle daran und sitzen 20 Minuten vorher im Unterricht!! :)“ Susen S.
  • „Mein Sohn hat mit riesengroßer Begeisterung mitgemacht!!!“ Carina H.
  • „Was Sie tun scheint eine guter Schritt dahin zu sein, Schülern die Mathematik näher zu bringen, und dabei die Freude an der Problemlösung zu entdecken.“ Alexander W.
  • „Vielen herzlichen Dank für diese tolle Initiative, wir können uns die Adventszeit gar nicht mehr ‚ohne’ vorstellen.“ Hilda und Paul J.
  • „Ich sehe bei meinem Mann, der seine SchülerInnen derzeit auch mit Aufgaben versorgt, wie schwierig es sein kann, Aufgaben so zu stellen, dass sie so verstanden werden wie sie gemeint sind. Und das macht ihr wirklich gut.“ Manuela K.
  • „…das Projekt ist super! Es regt zum Nachdenken und Knobeln an, es fördert das Verständnis von Texten,…“ Christian T.
  • „Er ist für meine Tochter ein wirkliches Highlight.“ Inka B.
  • „Auch ich als Vater empfinde diese kleine Abwechslung im hitzigen Vorweihnachtsgeschehen als eine tolle Idee.“ Sascha F.
  • „Besonders gefallen haben mir aber die Aufgabenvielfalt, die einen flexiblen Umgang mit mathematischen Problemen anregen und sich nicht - wie in der Schule - nur auf den jeweils aktuell durchgenommenen Inhalt beziehen.“ Miriam H.
  • „Vielen Dank für dieses tolle Projekt, es begleitet uns inzwischen im vierten Jahr durch die Adventszeit.“ Christine R.
  • „…und an dieser Stelle mal ein großes Dankeschön für dieses tolle Projekt und Eure Arbeit!“ Johannes H.
  • „Ich weiß sehr genau das Mathe Spaß ohne Ende macht. Darum mache ich jedes Jahr mit.“ Connor S.
  • „Die Aufgaben waren auch dieses Jahr ganz toll und wir freuen uns auf das Nächste.“ Antonia G und Claudia G.
  • „vielen Dank für den Kalender! Eine tolle Sache.“ Stefan S.
  • „…die Schüler und Schülerinnen der 5b haben sich schon richtig in die Wichtel "verliebt" und freuen sich jeden Tag auf die spannenden Aufgaben!“ Barbara B.
  • „Man hört im Schulhaus immer wieder angeregte Gespräche über Frodo, Iffi, Ollo, Agathe, Pascaline..... :-)“ Barbara B.
  • „Ich mache inzwischen schon das 4. Jahre in Folge mit meiner Unterstufenklasse beim Mathekalender mit und es ist jedes Mal wieder eine Freude zu sehen, wie begeistert die Kinder dabei sind!“ Daniela B.
  • „Ich finde das Angebot wirklich toll und freue mich, wenn Kinder so Freude am Lernen (und sogar an Textaufgaben) haben. Meinem Sohn macht Mathe im Advent riesig Spaß und ich bin so froh, endlich mal 'Ehrgeiz' bei ihm zu sehen!“ Annette (Mutter aus Berlin)

Hauptförderer und Kooperationspartner

Schirmherrschaft

„Mathe im Advent“ steht unter der Schirmherrschaft des Bundesministers für Bildung und Forschung Cem Özdemir:

„Als Bundesminister für Bildung und Forschung freue ich mich besonders, dass die digitalen Adventskalender „Mathe im Advent“ und „MATH+“ junge Menschen inspirieren, mit Mathematik Probleme zu verstehen und zu lösen. Diese Kompetenzen sind für jeden Einzelnen und für uns als Gesellschaft entscheidend. Die beiden Initiativen sind ein hervorragendes Beispiel, wie es gelingen kann, alltagsnah und spielerisch für Mathematik zu begeistern.“

Cem Özdemir
Foto: Pressefoto | Copyright Janine Schmitz, Photothek.jpg

Für Ältere und Jüngere

Für talentierte Schüler*innen der Oberstufe (ab Jahrgangsstufe 10) und interessierte Erwachsene:  Der MATH+ Kalender.

Für jüngere Schüler*innen ab der 1. Klasse: Der Känguru-Adventskalender.